歷史學系-U13-E01歐洲文化領域模組

領域模組名稱
中文 歐洲文化領域模組
英文 European Culture Module
領域模組預計開始施行時間 114學年度第1學期
主責教學單位 歷史學系 召集人 許朝祺
學習目標與
預期學習效益
  1. 拓展學生視野,理解歐洲各地區不同的文化。
  2. 培養思辨歐洲文化內涵的能力,同時提升相關英文史料與學術專著閱讀。
  3. 以歐洲文化為範例與素材,學習歷史解釋與思辨,具備人文與現實社會的關懷。
課程架構圖
修課指引 本課程模組之基礎課程為「史學導論」與「世界通史」,屬於歷史系一年級必修課程,學生修習其中三學分後,預期獲得歷史學基本概念、歷史思維的運用、資料收集能力、與資料庫相關資源的基礎認識。
 
核心課程為「西洋上古史」、「歐洲中古史」及「世界現代史」,屬於歷史系二年級選修課,主要提供學生理解並掌握歐洲文化的整體發展脈絡,以及訓練學生對於歐洲文化資料的收集、閱讀、與解釋能力。歐洲文化的主要元素,源自兩河流域文明與埃及文明、古希臘羅馬精神、與基督教信仰,它們呈現在上述課程裡;另外,歐洲與地中海世界周邊地區不同文化的互動,也有相當程度的引導說明與討論。學生得依照個人興趣,選擇修習其中4學分,預期對歐洲文明的主要元素與整體流變有一定程度了解。
 
總整課程為「西方醫學與身體史」、「羅馬帝國:從創建、極盛到轉型」、「拜占庭早期史」、「英國史」與「大英國協史」,屬於歷史系二年級與三年級選修課程。學生得依照個人興趣,選擇修習其中6學分,更深入的理解歐洲各地區之文化,同時深化歷史研究、教學、與應用創造能力,以接軌個人未來職涯發展。
 
完成本模組後,預期將對史學研究、數位研究工具、歐洲文化及其與地中海周邊文明互動的情況,具備相當程度的認識。未來從事中等學校教師工作,可活潑運用各式歐洲文化素材與工具,引導學生進行有趣且實用的討論。再者,往後從事各項文化產業工作、國際交流活動、影視遊戲開發或文史旅遊工作,皆能具備歐洲文化與相關知識的涵養,以傳統素材配合個人創意、靈活運用於實務工作裡,增加就業競爭力。
所有相關課程列表
課程名稱 規劃要點(附註) 開課單位 備註
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(中文)史學導論 U A R 3 1 歷史學系 基礎課程
須修習其中3學分
(英文)Introduction to History
(中文)世界通史 U A R Y 6 1 歷史學系
(英文)General World History
(中文)西洋上古史(一) U A R 3 2 歷史學系 核心課程
須修習其中4學分
(英文)Ancient Western History(I)
(中文)西洋上古史(二) U A R 3 2 歷史學系
(英文)Ancient Western History(II)
(中文)世界現代史(一) U A R 2 2 歷史學系
(英文)Contemporary World History (I)
(中文)世界現代史(二) U A R 2 2 歷史學系
(英文)Contemporary World History (II)
(中文)歐洲中古史(一) U A R 2 2 歷史學系
(英文)European Medieval History(II)
(中文)歐洲中古史(二) U A R 2 2 歷史學系
(英文)European Medieval History(II)
(中文)西方醫學與身體史 U A R 2 3 歷史學系 總整課程
須修習其中6學分
(英文)History of Western Medicine and Body
(中文)羅馬帝國:從創建、極盛到轉型 U A R 3 3 歷史學系
(英文)The Roman Empire: 31 BCE-284 CE
(中文)拜占庭早期史 U A R 2 3 歷史學系
(英文)Early Byzantine Empire
(中文)英國史 U A R 2 3 歷史學系
(英文)History of England
(中文)大英國協史 U A R 2 3 歷史學系
(英文)History of Britain: Empire and Commonwealth
取得認證需修習總課程數 6 取得認證需修習總學分數 13
附註:規劃要點填表說明:(1到4各欄位請填正確代表字母)
1:U-學士課程、M-碩士課程。
2:A-正課、B-實習課、C-台下指導之科目如學生講述或邀請演講之專題討論、專題研究……等。
3:R-必修、E-選修。
4:S-學期課、Y-學年課。
5:科目(學期或全年)總學分數(請填阿拉伯數字)。
6:Level:1-基礎課程、2-核心(理論/方法)課程、3-應用(總整/實務)課程(請填阿拉伯數字)。
 
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