行銷學系—品牌經營與數位行銷(開始施行114-1)

領域模組名稱
中文 品牌經營與數位行銷
英文 Brand Management and Digital Marketing
領域模組預計開始施行時間 114學年度第1學期
主責教學單位 行銷學系 召集人 黃文仙
學習目標與
預期學習效益		 學習目標：
1.        基礎行銷知識與策略應用：掌握行銷管理與消費者行為的基礎知識，理解影響消費者決策的內外在因素，以及行銷策略的設計與應用。
2.        行銷研究與數據分析能力：學會行銷研究的方法，能夠將行銷問題轉化為研究問題，進行適當的資料收集與分析，並應用於行銷決策。
3.        品牌建立與管理能力：了解品牌管理的重要性，學會規劃、評估品牌策略，並應用各種工具來強化品牌決策。
4.        數位行銷與網路平台應用：掌握數位分析的應用理論與實務操作，能夠在數位平台上進行行銷策劃及執行。
5.        整合行銷傳播與廣告創意：理解廣告在整合行銷中的角色，學習廣告活動的創意發想、文案撰寫、執行及效果評估。
 
預期學習成效：
1.        學生將可以描述並解釋品牌及數位應用的核心概念
2.        做到行銷策略與管理：學生將具備行銷的基本知識，能夠觀察與分析市場動態，運用行銷策略解決實際問題​
3.        掌握行銷研究技巧：學生能解釋、進行質性與量化研究，並以科學方法分析行銷數據，支持行銷決策制定
4.        發展數位行銷與電子商務技能：學生能從數位行銷角度進行策略規劃，並能識別和運用電子商務技術以提升企業經營成效​
5.        培養廣告實務操作經驗：學生將具備廣告規劃、創意發想及實作能力，能在整合行銷傳播中發揮創意，具備參與廣告競賽及業界實務的實戰經驗​
 
課程架構圖
修課指引
  • 行銷管理(一)(3學分)
探討行銷在企業中的角色及其對企業策略的影響。課程內容涵蓋行銷環境分析、消費者行為、行銷策略規劃及行銷組合工具應用，幫助學生理解行銷的基本理論與實務，為未來行銷專業打下堅實基礎。
 
  • 消費者行為(3學分)
聚焦於了解消費者如何做出購買決策及其行為模式，探討影響消費者行為的內在心理因素與外在社會環境因素。透過理論介紹、案例分析及實際應用，幫助學生理解消費者行為的核心原則，進而能夠將其應用於行銷實務中。
 
  • 行銷研究(一) (3學分)
讓學生了解如何透過系統性的研究來解決行銷問題。課程內容涵蓋行銷研究設計、資料收集方法、問卷設計及資料分析技術，幫助學生具備運用科學方法來蒐集與分析行銷資訊的能力，支援行銷決策制定。
 
  • 品牌管理 (3學分)
重於品牌在行銷中的重要性與其管理方法，探討如何創建並維持具有競爭優勢的強勢品牌。課程將涵蓋品牌形象、品牌聯想、品牌定位等關鍵概念，並介紹建立品牌價值的策略與實務。
 
以下課程三選一：
 
  • 網路行銷(3學分)
介紹社交媒體行銷、數位廣告策略及網路行銷分析工具，並結合台灣本地及國際案例，讓學生能夠設計並實施有效的網路行銷方案
 
  • 電子商務(3學分)
探討電子商務在現代商業中的應用，重點在於網路通路的運用及其對企業經營的影響。涵蓋電子商務的各種模式、線上消費者行為分析及數據應用，以提升企業績效。
 
  • 廣告學(3學分)
提供廣告理論與實務的全貌，課程內容涵蓋廣告活動的創意發想、文案設計、執行規劃及效果評估，並透過實作競賽及業界參訪，提升學生的廣告創意及執行能力，為廣告業界工作做準備。
 
所有相關課程列表
課程名稱 規劃要點(附註) 開課單位 備註
1 2 3 4 5 6
(中文)行銷管理(一) U A R S 3 1 行銷學系  
(英文)Marketing Management (I)
(中文)消費者行為 U A R S 3 1 行銷學系  
(英文)Consumer Behavior
(中文)行銷研究(一) U A R S 3 2 行銷學系  
(英文)Marketing Research (I)
(中文)品牌管理 U A R S 3 2 行銷學系  
(英文)Brand Management
(中文)網路行銷 U A E S 3 3 行銷學系 3選1
(英文)Internet Marketing
(中文)電子商務 U A E S 3 3 行銷學系
(英文)Electronic Commerce
(中文)廣告學 U A E S 3 3 行銷學系
(英文)Advertising
取得認證需修習總課程數 5門課 取得認證需修習總學分 15學分 
附註：規劃要點填表說明：（１到４各欄位請填正確代表字母）
１：U-學士課程、M-碩士課程。
２：A-正課、B-實習課、C-台下指導之科目如學生講述或邀請演講之專題討論、專題研究……等。
３：Ｒ-必修、Ｅ-選修。
４：Ｓ-學期課、Ｙ-學年課。
５：科目（學期或全年）總學分數（請填阿拉伯數字）。
６：Level：1-基礎課程、2-核心(理論/方法)課程、3-應用(總整/實務)課程(請填阿拉伯數字)。 
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