興大各域教職員齊聚一堂，旨在為學校創造更創新的教學以及服務體驗。本社群為由教發中心教師社群計畫補助成立之「設計思考創新教學成長社群」，由在設計思考領域具備多年經驗的科技管理研究所鄭菲菲老師擔任社群召集人，與各系所教師及圖書館職員們相互分享在教學及校園服務的經驗。

初次的社群活動為課程設計規劃工作坊，首先將參與老師們分為兩組，藉由了解各個老師的專長領域，來找出跨領域的連結性，並共同訂定一個專案主題，接著使用牌卡工具來進行初步的課表設計，引導老師們產出較詳細的課程工作坊規劃書，在本場工作坊中，每位參與老師都獲益良多。

第二次的社群活動由鄭菲菲老師擔任分享者，首先分享了多年來藉由設計思考輔導不同單位定義其核心問題並協助發展的創新成果(國家公共資訊圖書館、台中市南區工學社區、國立自然科學博物館、瑪利亞基金會愛心家園等)，並且簡介設計思考流程，從場域觀察、親和圖、彙整、情境模擬、到點子發想及最後收斂，讓社群教師們對設計思考有進一步的想法並運用在教學及校園服務上，共創興大價值。