開課單位：動物科學系

課程簡介：
學術寫作能力是研究所學生修業生涯關鍵的核心素養。由於不同域在學術寫作技術上有些微實務操作的差異，特别是在應用層面如學位論文、學術發表包括期刊研究論文、學術會議之摘要、專題海報與口頭發表等，因此針對動物科學研究所新生開設學術寫作課程，對於協助學生銜接進入動物科學研究領域，建立良好學術研究觀念，並得以順利完成研究所學位。

課程設計：
專題導向課程共實施：14週，涵蓋七項習作內容，每一項習作內容代表學術寫作實務應用上重要方向，亦為修課學生需要思考並處理之關鍵問題內容。討論課程將修課學生分為 A/B 兩大組按附件一課程規畫表進行個別討論。
以課程規畫中之習作七，學術海報製作設計為例，透過以下步驟進行:
1. 安排兩段教學影片共約 25 分鐘，講述學術海報的定義、應用範圍、關鍵格式與內容規畫，以及準備資料與內容寫作技術，做為學生初步理解學術海報之意義與製作基本原則。
2. 安排助教引導修課學生進行習作七、學術海報製作之主題選定、格式與內容概要之規畫、文獻資訊閱讀與整合應用，以完成本習作之學術海報 (四週時間)。
3. 於規畫之分組討論課程中，授課教師與學生討論習作之學術海報優缺點、提供修改與思考方向上之建議，以期讓學生進一步瞭解與掌握學術海報製作之重點觀念與技術。未來當學生有需要參與學術研討會或類似場合進行學術海報發表時，便有良好基礎協助其進行準備。