• 首頁
  • 【中心活動】國立中興大學EMI教學資源中心:跨校、跨學群雙語教學觀課社群實施計畫

【中心活動】國立中興大學EMI教學資源中心:跨校、跨學群雙語教學觀課社群實施計畫

刊登日期:2024-07-18

一、目標
依據國立中興大學EMI教學資源中心(以下簡稱本中心)計畫辦理,為鼓勵全國大專校院有意願投入全英語授課課程(English as Medium Instruction,下稱EMI課程)教師共組觀課社群,推動教學觀摩與專業回饋,強化跨校、跨學群教學經驗交流與教師支持系統,以激勵教師攜手提升雙語教學專業知能,特訂定「國立中興大學EMI教學資源中心跨校、跨學群觀課社群實施計畫」(以下簡稱本計畫),並由國立中興大學EMI教學資源中心計畫經費支應。

二、 社群組成及運作
(一) 社群以自由組成為原則,社群成員總成員數至少四人,至多六人之教師,每位教師以參加一個社群為限。每個社群推派一名教師擔任召集人,負責聯繫、教學活動統籌與成果彙整。
(二) 各社群召集人請於申請期程內填妥計畫申請表(附件1)上傳至線上申請平台,內容不全或格式不符者恕不予受理。
(三) 社群成員至少一人須開設符合教育部「大專校院雙語化學習計畫」EMI定義之課程(包含試行EMI之教師),或ESAP專業學術英文(詳可參考《國立中興大學英語相關課程類型判定基準》)。
(四) 社群活動形式以教學觀摩、實務研討、工作坊及經驗分享等方式進行,每次活動須填寫活動紀錄表(附件2),並得開放非社群成員參加,本中心也將協助宣傳。
(五) 計畫運作期間每位社群成員應進行至少一次50分鐘之EMI公開觀課(或教學演示等相關形式);以及至少擔任社群成員公開觀課(或教學演示等相關形式)之觀課者一次(含完成問卷、參與討論會)。
(六) 本中心亦將邀請獲補助之社群教師參加或出席中心辦理之跨校活動,並鼓勵教師踴躍參加中心舉辦之相關研習、工作坊等活動。

三、 公開觀課(或教學演示)執行方式
(一) 前置作業與準備:
由授課教師課前說課,使觀課師長了解授課教師該堂課之主題、教學目標、教學活動與任務及學生學習背景等相關資訊。
(二) 進行方式:
  1. 公開觀課:
    觀課者至授課教師班級進行觀課,完成觀課表(附件3)並提供2-4張影像及10分鐘之影音紀錄交社群召集人彙整。
  2. 教學演示:
    教師進行至少15分鐘之教學演示,每一位觀課者均須完成觀課表並提供2-4張影像及15分鐘影音紀錄交社群召集人彙整。
(三) 課後討論會:
公開觀課/教學演示後,召開討論會進行意見交流與專業回饋,後續製作會議紀錄(附件2)並提供2-4張影像紀錄交社群召集人彙整。

四、 審件原則及補助
(一) 補助之審核作業由本中心辦理。
(二) 本計畫由「國立中興大學EMI教學資源中心計畫」經費項下支應,獎補助項目如下:
  1. 業務費:每案至多補助80,000元,用以支應社群運作及活動需要,相關核銷項目依「教育部補(捐)助及委辦計畫經費編列基準表」辦理。社群召集人請依據各項單據開立日期起,十個工作天內將發票單據以掛號郵寄至本中心辦理,並將活動紀錄表(附件2)寄至承辦人電子信箱(ke0409@nchu.edu.tw)。若未能如期動支經費,本中心將收回補助剩餘款。
  2. 獎勵金:
  • 社群教師類型:
          (1)​雙語引領教師:應同時符合下列兩項條件:
              A.開授累計三個學期以上或3門以上之EMI/ESAP課程。
              B.取得全英語授課技巧36小時課程證書之教師。
          (2)​雙語新秀教師:未符合雙語引領教師資格,但有意願參與雙語教學相關培訓與實踐,並有意成為未來雙語引領教師者。
  • 獎勵金類型:
(1)教學教案設計:上述兩類教師均可提出申請,所提教案設計表(格式如附件4)須能完整呈現自身公開觀課(或教學演示)等內容,並於最後執行日前一個月繳交,經審查委員審核通過後,每份教案設計可核發獎勵金2,500元,每人至多核發1份。
(2)​教案回饋建議:雙語引領教師可提出申請,須於本中心規定日期前針對其他教師撰寫之教案設計提供具體回饋,並須明確提供建議修改方案或指出設計優良之處,以利中心後續提供教案設計教師參考。前述教案回饋建議(格式同附件4),經審查委員審核通過後,每份可核發獎勵金650元,每人至多核發4份。
  • 獎勵金審核機制:
          (1)審查委員將聘請有EMI教學經驗或教案審查相關經驗之專家學者擔任,審查標準表如附件5
          (2)若發現教師提交之教學教案設計或教案回饋建議有抄襲行為者,將取消申請教師獎勵金資格,並追回相關獎勵。

(三) 本計畫不得於其他計畫重複申請,如經查實有重複申請者,本中心將停止補助,並追回相關補助經費。
(四) 雙語教學觀課社群不得於其他 EMI 教學資源中心重複申請 。 如經查實有重複申請者,本中心將停止補助,並追回相關補助經費。
(五) 執行期程:計畫自通過日起至當學期10月31日止。

五、 社群管考與結案
(一) 社群召集人至遲應於計畫執行期程後兩週內繳交成果報告(格式如附件6)及授課(教學演示/開會)影像紀錄。
(二) 社群活動紀錄及成果報告資料將公開於本中心網頁,供非營利或教學推廣使用。
(三) 成果報告之繳交狀況將列入未來審件之參考依據。

六、附件
跨校、跨學群雙語教學觀課社群實施計畫
【辦法】
PDF連結
跨校、跨學群雙語教學觀課社群實施計畫
【附件1 中興跨校教師社群申請表】
Word連結
跨校、跨學群雙語教學觀課社群實施計畫
【附件2 中興跨校教師社群活動紀錄表】
Word連結
跨校、跨學群雙語教學觀課社群實施計畫
【附件3 中興跨校教師社群觀課表】
Word連結
跨校、跨學群雙語教學觀課社群實施計畫
【附件4 中興教跨校教師社群教學教案設計表】
Word連結
跨校、跨學群雙語教學觀課社群實施計畫
【附件5 中興跨校教師社群獎勵金審查評分標準表】
PDF連結
跨校、跨學群雙語教學觀課社群實施計畫
【附件6 中興跨校教師社群成果報告】
Word連結
跨校、跨學群雙語教學觀課社群實施計畫
【跨校教師社群核銷說明】
Word連結
TOP