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113-1專題導向學習計畫-環境影響評估
開課單位:土壤環境科學系
課程簡介:
教授學生環境影響評估國內外法規、環評流程及環評方法論。並分環境影響指標及指數、空氣、地表水體、地下水體、噪音、土壤、生態環境等項目分別說明其預測及評估理論依據及實務應用。本課程將採翻轉教學,學生線上授課,課堂將以討論及實作為主。課堂將邀請實務專家學者分享工程經驗並至實場參觀。
課程設計:
本課程旨在深入探討環境影響評估(EIA)的理論與實務,涵蓋相關法規、方法論以及各環境領域的影響預測與評估,並培養學生對環評作業的規劃與管理能力。本課程採用線上非同步學習模式,讓學生靈活安排學習時間並自行掌握進度,並結合實務期中期末報告、兩次podcast錄製、業師演講等課程,提供多元的學習體驗和訓練。學生將分組合作,並在線上進行自主學習與討論,完成綜合報告。這一部分不僅強化學生的團隊合作能力,還通過組內成員互相評分的方式進行評量,確保每位成員在團隊中的貢獻得以反映。這種評分機制鼓勵團隊內部的協作與責任分擔,使學習過程更加全面和具體。整體課程設計強調理論與實務並重,並透過靈活的非同步學習與小組合作,培養學生在專業領域中的獨立思考與合作能力。本課程邀請業界人士參與,更進一步促進了生的專業技能與職場準備,使他們在未來的職業生涯中更具競爭力。課程分為18週,每週內容依循系統化的教學步驟,逐步引導學生了解環評的核心概念和應用。前兩週介紹環境影響評估相關的法規,特別是美國國家環境政策法(NEPA),奠定學生對法規基礎的理解。接著,第4至第5週將進一步講解環評作業的規劃與管理,強調實務操作的重要性。第6至第8週聚焦於描述環境現況、方法論以及環境影響指數與指標的應用,幫助學生建立分析和量化環境影響的能力。第9週為期中考,檢視學生對前半段課程內容的掌握情況。第10至第15週將深入探討不同環境領域的影響評估,包括大氣、地表水體、土壤與地下水、噪音以及生態環境,讓學生學習如何應用具體的評估方法進行科學預測。第16週將邀請業界專家進行專題演講,介紹環評審議的重點與實際案例,這不僅提供學生實務經驗的參考,也幫助他們了解當前行業趨勢和挑戰。業界專家的指導將使學生在報告製作過程中獲得寶貴的建議,提升專題報告的質量和深度。第17與第18週的課程強調小組專題報告。