開課單位：動物科學系

課程簡介：
學術寫作能力是研究所學生修業生涯關鍵的核心素養，為知識與資訊之分析、評價、批判、歸納、演繹能力的具體呈現工具，據以建立並描述研究假說，進行研究成果之深入探討與總結。同時也應用於各專業領域之職業發展上，成為解決現實理論與技術問題的重要能力。因此，本課程所計畫培養學生之學術寫作核心能力，並應用於研究所課程不同場合，如學術摘要、口頭專題報告、專題海報製作、學位論文撰寫等。

課程設計：
本課程以翻轉教室方式與問題導向課程設計進行授課，錄製 4 部份 10 單元共 28 段授課影片，共約 300 分鐘，規畫學生觀看影片後，分別完成系列寫作練習，接著搭配分組討論，針對學生寫作作業進行內容課程進行檢討。在分組討論課程中，導入資深研究生擔任隨堂助教，以專題導向方式針對系列習作內容協助修課學生後，進行課程各項習作過程中給與建議與指導，提升修課學生習作準備效率。另外亦在討論課程進行時協助記錄修課學生反應與意見，並於課程各段落結束時進行學生意見調查。期末將匯整為回饋意見報告，檢核反思本學期課程成效。本年度課程亦將安排一場科學溝通講座，預計邀起台灣科技媒體中心 (Science Media Center Taiwan, SMCTW) 專家進行專題演講。