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「醫起守護原鄉」USR教師共學社群-凝聚跨域力量深化社會實踐
活動日期 :
2025-10-20
(一)社群建構與教師動能凝聚: 匯聚十餘位USR主持與共同主持教師,建立持續交流與互助網絡並形成跨領域合作社群。
(二)主題共學與知識交流: 辦理 3場主題工作坊/經驗分享會,主題涵蓋:社區文化溝通與在地連結策略、USR成效評估與指標設計、教學創新與學生實踐導向課程設計。
(三)教學創新與學生學習成效: 促進教師將USR理念融入課程,建立具社會實踐導向之教學案例,學生參與課程與行動方案後,展現更高公民素養與社會責任感,並完成具代表性的在地服務教材與行動紀錄。
(四)深化在地夥伴關係與社會貢獻: 與南投仁愛鄉眉原、清流等原民部落及地方機構(文健站、教會、衛生所、互助國小等)建立長期合作機制,並共同推動「健康促進 × 文化共融」模式,強化地方健康照護與文化傳承成效。