本研習將從「教師與AI 共備協作」的觀點,與EAP 教師一同思考 AI在教案規 劃流程中所扮演的角色與潛力。同時，將聚焦 EAP課堂中較具挑戰的差異化任 務與形成性評量,透過實際案例說明如何運用 AI 融入領域主題、調整課堂任 務、設計學習鷹架,並規劃評量活動的評分標準與回饋等。此外，研習亦將提 供實用的AI工具資源，供教師自行參考與應用。

【研習目標】
1. 熟悉 AI 融入EAP 教案設計的應用方式。
2. 運用 AI設計差異化學習任務,提升學生學習動機。
3. 運用AI規劃課室評量與回饋,提升備課成效。 

【研習資訊】
研習日期及時間：115年10月6日(週二) 14:45~16:00
形式: Google Meet線上辦理，全程以英文進行
報名連結：https://www.tfaforms.com/5232925 （截止日期：115年9月30日*週三）